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En España la educación superior universitaria suele ser producida por el sector público y cofinanciada por los usuarios. Este sistema de copago, donde los estudiantes pagan un 10-15% del coste de su enseñanza mediante la matrícula (870€ aprox. excepto si el alumno es becado que no la paga), a menudo es criticado por los estudiantes como “injusto” por dificultar a las clases más bajas la vida en la universidad.
Con frecuencia, aquellos más preocupados por las cuestiones sociales propugnan una universidad totalmente gratuita donde no se tenga que pagar ni el 10-15% de los costes de la enseñanza. A priori suena muy bien pero, ¿quiénes son los que se librarían de pagar esos 850€?
Como se ve en la tabla, los que tienen una renta más baja y padres sin estudios (una cosa es lo mismo que la otra) no suelen llegar a la universidad. Sólo 5 de cada cien niños con padres sin estudios llega a la universidad mientras que, de cada cien chavales hijos de universitarios, 52 sí acaban en la universidad. En resumen, un estudiante de clase alta tiene 10 veces más posibilidades de llegar a la universidad que un estudiante de familia trabajadora.
De esta forma, bajar la matrícula suele significar que las clases medias altas, mayoritarias en la universidad, no paguen por su enseñanza (los pocos que llegan de las clases bajas ya no la pagan con la beca) y en su lugar lo haga el Estado con lo obtenido mediante impuestos . Además, precisamente los que están cotizando y pagando estos impuestos desde edades más tempranas son aquellos que no van a la universidad y empiezan a trabajar antes, tributos que pagan la educación universitaria de las clases medias altas.
Asi las cosas, las clases trabajadoras empiezan a trabajar antes ganando menos dinero y financian la eduación de los ricos (clases medias- medias altas) que en el futuro tendrán más recursos que aquellos de clase trabajadora.
A fin de cuentas, nos quedan preguntas en el tintero. Primero, ¿por qué para los hijos de los pobres la probabilidad de llegar a la universidad es de un 10% respecto de las clases medias altas? ¿Por qué se financia la educación superior y no se combate con dureza el fracaso escolar en la educación media? ¿A quién le sorprende que los trabajadores financien con sus impuestos la educación de las clases medias altas, es que acaso no ha sido siempre así?
El totalitarismo, el peor de los regímenes. La Alemania Nazi, la Rusia Stalinista, Kampuchea Democrática, … miles de muertos, fe ciega en una ideología. Millones de judios asesinados (10% de la población?) por una fe ciega y, sin embargo, ¿qué es ese 10% de la población alemana comparada con nuestra fe ciega en el mercado y el 50% de la población mundial que vive con menos de 1 € al día?. Debe ser cuestión de esos matices que tanto me cuesta apreciar.
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